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庆祝神经多样性，培养终身学习的技能
会话
王牌课程是每个分部在非学术期间举行的小组(1-3名学生)课程. 教师根据招生部门的反馈或家庭的要求，在不同程度上为学生提供支持，每周可提供1至5次课程. 这些学生有时被诊断为基于语言的学习差异，而其他人只是渴望学习新技能来提高他们的学术旅程.
目标设定
王牌教师致力于将学生的学习需求融入到他们的学习环境中，以达到学年开始时制定的目标. 为课堂教师提供学习概况和差异化技巧, 王牌教师也在有针对性的课堂环境中为学生提供支持. 所有入读王牌的学生全年都受到老师的监督, 顾问, 及部门主管.
项目的资格
任何K-12年级的学生都有资格参加该项目，家长应该在招生过程中或向他们的部门负责人询问他们是否有家庭成员. 王牌编程是一项额外的费用，将在学费之外进行评估. 请联系招生办公室了解每节课的详细费用.
作为一个项目，贝搏体育平台相信……
- 学习差异是优势，神经多样性丰富了贝搏体育平台整个校园
- 基于项目的学习, 小班教学, 以及包括教师在内的多学科方法, 顾问, 辅导员, 家长和学习专家是支持学生最有效的方式
- 每个学生都是独一无二的，没有“一刀切”的方法
- 神经科学和大脑发展的创新开启了新的教学策略和学习方法
- 直接教授学术和自我宣传技能可以增加自尊, 提升整体信心，提高学习效果
程序信息
参加王牌项目的学生每年都会接受评估，并与学生进行对话, 家庭, 王牌团队, 和部门主管决定他们下一年的入学情况. 学生支持反映了学习者的成长性质，并可以根据学生的需求逐年变化. 在这一年里，家长们每两周都会收到王牌老师贝搏体育平台孩子的最新信息，这样他们就能了解孩子目前的学习情况和在课程中取得的进展.
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低年级课程的好处
- 有针对性的阅读支持，比如Orton-Gillingham项目, 读自然, 项目读, 和Lindamood-Bell.
- 通过诊断评估和经常监测进度，及早发现学习需要.
- 多感官教学技术，培养对个人学习风格的理解.
- 学生和老师每年都要撰写个性化的SMART目标，以发挥优势，克服劣势. SMART目标设定学习目标并监测进展，以提高自我意识和自我倡导.
- 有针对性的干预与课堂混合, 小组, 一对一的支持，以获得年级水平的熟练程度.
- 定期与家长沟通每月报告, 成绩单评论, 个性化目标会议, 还有季节性教育家长咖啡.
中产阶级的好处 & 高中课程
- 关注执行功能的发展与组织课程, 规划, 优先级, 自我宣传, 和时间管理.
- 整合支持弹性的认知和非认知技能, 持久性, 和独立.
- 与老师，顾问和大学辅导员密切合作，以帮助过渡计划.
- 学生和老师每年都要撰写个性化的SMART目标，以发挥优势，克服劣势. SMART目标设定学习目标并监测进展，以提高自我意识和自我倡导.
- 有针对性的干预与课堂混合, 小组, 一对一的支持，以获得年级水平的熟练程度.
- 经常与家长沟通，两周报一次, 成绩单评论, 个性化目标会议, 还有季节性教育家长咖啡.
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